一、专业概况
投资学专业于2013年设立，是学院颇具财经特色的专业之一。顺应河南省致力于打造“金融豫军”，全面崛起和郑州国家中心城市、区域金融中心建设，需要大量的金融投资人才来推动区域经济的增长和转型的背景，投资学专业为适应这种地方经济建设对金融人才的需求，明确应用型、地方性和开放式的专业建设定位，努力办出专业特色。2021年投资学专业获批“河南省教育厅学科专业资助项目”和校级特色专业。
二、专业建设
本专业面向地方经济社会发展需求，立足郑州，培养有较高的思想道德素质、良好的人文素养、较强的社会责任感、奉献精神和创新创业精神，具备扎实的金融投资方面的基本理论和经济学及管理学基础知识，熟悉投资的相关法律法规和政策，具有较强的金融市场开拓能力和投资实务分析、操作能力，能够在、银行、保险等金融机构及企事业单位从事投融资分析、投资策划与咨询、资产与风险管理等方面工作的应用型人才。经过多年的探索与研究，逐步形成了“适应市场需求、服务地方经济、培养应用型人才”的专业建设思路，为地区金融领域人才的培养提供了重要的智力支撑作用。
三、近年来专业建设成效
一流的课程体系：投资学专业围绕学校“新商科、应用型、国际化”办学特色，要求学生掌握投资学科前沿的理论知识和方法。
开设核心课程：金融学、投资学、投资银行学、投资学、国际金融、公司金融、金融风险管理、项目评估与管理等。
一流的教学科研平台：科研方面，黄河流域高质量发展背景下河南农村经济与乡村振兴研究团队于2021年获批校级科研创新团队，团队成员均具有主持或参加省级及以上研究课题的经验，研究成果丰富，且长期与财政厅、科技厅、工信厅、审计厅等部门和大型国有企业、民营企业开展横向课题合作，并为这些部门和单位提供管理咨询，积累了丰富的研究经验。教学方面，投资学专业目前采用了较为先进的多媒体设施进行教学，建设了专业的实验室（经管实验中心-3102-金融控制中心）并采购了多个仿真交易系统（同花顺金融实验室、商业银行岗位技能实习平台、保险实务教学实训平台），为学生实践和创新能力的培养提供了强有力的支持。学生可考取专业证照：从业资格证书、基金从业资格证书、期货从业资格证书、银行从业资格证书、理财规划师、CFA（特许金融分析师）、FRM（金融风险管理师）等。
产教融合：在校企合作，协同育人方面，目前与国元股份有限公司郑州棉纺东路营业部、中原巩义营业部、中国人寿保险股份有限公司巩义支公司、中国人民财产保险股份有限公司巩义支公司、杭州高能云科技有限公司、同花顺网络科技有限公司等诸多实力雄厚、行业影响力显著的企业达成深度合作，各方携手共同倾力建设产学研平台与实践教学基地，旨在为学生打造一个理论与实践紧密结合、校园与职场无缝对接的优质育人环境。
一流的师资队伍：本专业配备了一支实力雄厚的教师队伍，目前拥有专任教师18人，其中高级职称教师4人，双师型教师6人。教师们在投资、金融相关领域耕耘多年，经验丰富扎实，学术造诣深厚，近三年主持及参与完成了纵向科研项目50余项，横向科研项目16项，其中省部级（含）以上科研项目为2项，发表论文40余篇（其中高级别论文4篇）。
一流的本科教育教学改革思路：投资学专业秉持着 “新商科、应用型、国际化” 的鲜明人才培养特色，牢牢抓住思政教育这一关键抓点，全力推动专业建设品质迈向新台阶。在人才培养环节，该专业巧妙地将投资学领域的国际前沿理念与创新教育元素深度融入其中，精准开拓出与投资学新业态紧密契合的人才培养方向，旨在为地方经济发展贡献专业力量，提供有力的人才支撑。经过持续努力，已取得一系列成果，既展现了专业发展成效，也为后续深化改革、更好培养人才、助力地方经济发展等奠定了坚实基础，推动专业不断前行。
四、培养经验
主要举措：投资学专业通过与中原、海通、北京知链科技有限公司等企业开展课程共建活动，有效提高学生的专业知识和实践能力，同时积极组织本专业学生参加国内各种专业技能竞赛，锻炼学生的实际操作能力和团队协作能力，充分发挥“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的积极作用，进一步提升了学生的专业能力和综合素质。此外，通过实施分层分类教学改革，精准满足学生个性化学习需求，持续提升人才培养质量，助力学生全面发展。
培养成效：近三年，学生在各类专业技能竞赛上喜获佳绩，“全国大学生金融创新大赛”、“全国投资模拟实训大赛”、“尊龙凯时人生就是博所杯大学生模拟交易大赛”、“全国ETF精英挑战赛”等各类竞赛中获国家级奖项100余人次，省级奖项50余人次。教学质量上，毕业生们认为本专业课程设置合理、师资优良，满意度颇高。同时，用人单位评价本专业毕业生专业扎实、能力出众，能出色胜任工作。
五、学生发展
本专业毕业生就业率达到近90%，人才培养质量的综合评价较高。近三年，约130名学生获得行业从业资格证书、会计职称证书、教师资格证书等市场认可度高的资格证书，进入国企、银行、公司等就业的比重逐年提升，与此同时，国内外升硕读研人数及高质量就业人数逐年稳步增长，展现出本专业人才培养的良好成效。