礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，也是中国特色社会主义文化建设的重要内容。金贸学院紧跟学校步伐，积极响应号召，依托学校礼仪教育工作方案，通过丰富多彩的活动，进一步加强学生养成教育，促进良好校风、学风的形成，营造良好的育人氛围，帮助学生养成文明的行为习惯，把礼仪教育与传统美德教育、行为规范教育紧密结合，把握特色，突出重点，使学生养成了文明遵章、礼让守法、明礼诚信的良好习惯和温文尔雅、其行如仪的气质，进一步提升了学生文明礼仪意识，助力学生全方面发展，高质量就业。
一、实施思想指导，实现文明建设
礼仪教育以社会主义核心价值观和重要思想为指导，注重培养学生的道德情操和道德行为，提高学生的道德认识和综合素养。这包括将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德。金贸学院紧跟学校步伐，积极响应号召，以全方位、多维度的战略布局，深入且扎实地推进礼仪教育专项活动。我院始终秉持着“三全育人”的理念，2024-2025第一学期共开展文明礼仪主题班会6次，礼仪教育专项工作部署会4次，礼仪教育讲座5次、组织学生学习《学生手册》、文明礼仪主题作品展活动4次、开展“知礼力行，以礼会友”知识竞赛、开展礼仪演讲比赛4次、签订宿舍安全礼仪公约3次、持续开展电瓶车摆放问题专项整治工作。通过这些活动的开展帮助同学们更好的了解和传承中华优秀传统文化，增强学生文化自信，进一步提升了学生自身礼仪文化素质和道德修养，广泛普及了文明礼仪规范，引导和促进学生全面发展。此外，为加强礼仪教育的组织领导和统筹协调，确保相关工作顺利开展，特成立礼仪教育领导工作小组。该小组由学院负责人担任组长，成员包括礼仪部门、教学部门、学生工作部门等相关人员。领导工作小组主要负责制定礼仪教育的规划和计划，指导和监督各项工作的实施，协调解决实施过程中出现的问题，确保礼仪教育取得实效。
工作部署
文明礼仪讲座
学习《学生手册》
开展礼仪教育班会
开展知识竞赛
辩论赛
车辆摆放
二、弘扬礼仪之风，展示金贸风采
我院积极贯彻落实尊龙凯时人生就是博“三大教育、两大工程”，坚持以学生为中心、坚持德育先行、坚持实践导向、坚持全员参与等助力学生全面发展，真正将礼仪教育落实到实处，2024-2025第一学期我院进一步结合专业特色开展礼仪教育专项部署会4次、“最美瞬间”随手拍作品展5次、与课堂礼仪相关的辩论赛、“绿动未来，节水节粮节电在行动”logo征集活动、“博学于文，约之于礼”礼仪知识竞赛、文明礼仪我先行动员大会等，通过易操作、少而精的系列活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，潜移默化地引导学生在日常生活中逐步养成学礼仪、知礼仪、懂礼仪、用礼仪的行为，自觉弘扬中华民族传统美德，全面提高了学生的综合文化素养。
征集作品展
尽管我们取得了不小的成绩，但在礼仪教育过程中仍存在一些问题。
1、部分学生对礼仪知识的掌握还不够扎实，礼仪实践活动缺乏，学生在参与实践活动中难以将所学礼仪知识转化为实际能力，需要在今后的教育中进一步加强；
2、部分学生的礼仪意识仍需要提高，一些学生在日常生活中还不能完全做到文明礼貌，存在乱扔杂物、粗言野语等不良行为，需要进一步加强教育引导；
3、礼仪教育的持续推进需要更多的资源和支持，加强活动组织与实施，提升活动的多样性和丰富性，提升学生的参与度；
4、礼仪教育的持续性不足，部分班级在完成学校统一安排的礼仪教育后，未能将礼仪教育贯穿到日常学习生活中，导致学生出现“学完就忘”的情况，礼仪行为的巩固和强化没有得到有效落实。
我院将持续关注礼仪教育工作开展，不断进行反思和改进，以适应社会发展和学生需求变化，积极采取措施加以改进，不断完善礼仪教育工作，提高学生的礼仪素养，营造更加文明、和谐、优雅的校园环境，让礼仪之花在校园中绽放得更加绚烂。
三、定向组织开展，弘扬文明礼仪
我院进一步保障礼仪教育实施的规范性、有序性和科学性，做好礼仪专项活动质量的持续改进，同时建立了礼仪教育督查机制，通过“比、查、看”行动，查找学生身边的不文明现象，引导学生自查自纠，互相帮助，内化提升，告别“行为陋习”；我院通过“防患未“燃”，校园安全火种保卫战”消防检查、电瓶车摆放问题专项整治工作、持续推进“一分钟环保”、“宿舍文明安全检查”常态化严格规范学生，规范学生在校园活动中的言行举止，促使学生在接受礼仪教育后，在言行举止、待人接物等方面进步，从实际出发，着力解决在文明礼仪方面存在的突出问题，同时将文明礼仪规范执行情况纳入学生工作量化考核，切实保证了文明礼仪规范教育取得成效。
文明宿舍检查
一分钟环保
课堂手机入袋
四、未来规划
在未来的工作中，我们将继续加强礼仪教育，进一步普及礼仪知识，培养学生们的文明礼貌习惯。具体而言，我们将采取以下措施：
1.深化礼仪教育：未来，学校将继续深化礼仪教育，将其融入日常教学中，确保每位学生都能全面掌握礼仪知识，理解礼仪的内涵和价值。通过系统的教育，培养学生的礼仪意识，使他们在日常生活中能够自觉践行文明礼仪。
2.丰富教育形式：学校将探索更多元化的礼仪教育形式，如举办礼仪讲座、文明礼仪主题活动、礼仪知识竞赛等，以激发学生的学习兴趣和参与度。同时，利用校园广播、宣传栏等媒介，广泛宣传礼仪知识，营造良好的校园礼仪氛围。
3.加强师资培训：提升教师的礼仪素养是推进礼仪教育工作的关键。学校将加强对教师的礼仪培训，提高他们的礼仪教学水平和示范能力，从而更好地引导学生学习礼仪、践行礼仪。
4.完善评价体系：学校将建立完善的礼仪评价体系，制定定量评估指标，全面评估礼仪教育工作的效果和学生的变化；同时收集学生的反馈意见和行为数据，为工作的改进提供依据。对学生的礼仪表现进行定期评估和反馈。通过评选“礼仪之星”、“文明班级”等方式，激励学生积极参与礼仪实践，形成良好的礼仪风尚。
5.拓展礼仪教育的渠道和形式：我们将积极探索更多样化的礼仪教育渠道和形式，如开展社会实践活动、举办文明礼仪竞赛等，以更好地满足学生们的学习需求。
礼仪教育是培养学生良好行为习惯和文明素养的重要途径，也是学校德育工作的重要组成部分。金贸学院始终积极探索礼仪教育在素质教育中的作用，提升学生的文明礼仪意识，促进学生全面发展。在活动组织过程中，金贸学院秉持严谨态度，制定周密方案，明确成员分工，确保各项任务精准落实。在过去的一段时间里，金贸学院通过开展一系列礼仪教育活动，在思想引领、组织建设与实践行动等方面都取得了显著成效。但也需清醒的认识到礼仪教育建设任重而道远，通过对礼仪教育工作的总结与反思，我们将继续努力将后续文明礼仪活动主题与活动方式应更贴近学生实际，引起学生共鸣，真正激发学生对礼仪教育工作的兴趣和热情。同时我们将也积极探索，不断创新，为培养“学礼、明礼、行礼、善礼”的新时代尊龙凯时人生就是博学子，营造校园育人氛围，提升学校整体形象和社会声誉做出更大的贡献，相信在全院师生的共同努力下，礼仪教育必将结出更加丰硕的成果。