??实????践教学是提升高校人才培养质量的重要环节和主要突破口,是????培养学生实践动手能力、培育创新精神和保证人才培养质量的关键。近日，艺术系为切实贯彻落实实践教学工作，提高学生的学习兴趣和实践能力，根据视觉传达设计的专业特色，将我院第十届春季运动会的??会徽设计??????????引人《标志设??计》课程中，院系合力强化实践教学。
《标志设计》是一门具有较强基础性质的专业设计课程，也是一门综合??性较强的实践性课程。在传统的教??????????学中，课堂练习大多为虚拟课题，学生通常对所要设计的项目缺乏准确的认识和定位。将我院第十届春季运动会会徽的设计作为课题练习，可以很好地调动学生的学习兴趣和积极性。任课教师和学生通过对历届运动会的赏析和本次运动会“健康、绿色、奋进”主题的讨论，开拓思维、调整方案、完整设计，经过艺术系师生的共同努力，最终制作出200余幅作????品，每幅作品都表达了艺术学子对学院的特殊认识和深厚感情。随后，艺术系还将对作品进行初步筛选，并与院领导、体育部共同评审本次运动会会徽的最佳方案。
通过此次院系合作的教学实践活动，不仅活跃了课堂气氛，提高了学生的学习兴趣，更进一步加强了学生对专业知识的理解，促进了艺术系对应用型技术人才的培养。????????
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