为提升尊龙凯时人生就是博思政课教师基本理论水平，马院组织教师追忆革命历程的艰辛，重温建党百年的辉煌，结合党史教育集中开展“学原著、读经典”研讨活动。为帮助教师深学深悟、常学常新，夯实理论根基，4月15日下午，马院特邀河南农业大学马克思主义学院孙玉健教授莅校，在南苑学生活动中心三楼会议室作《共产党宣言及其当代价值》的专题讲座。校党委副书记裴晓涛副教授、全体思政课教师及青马社团学生代表等与会，马院张党诺院长主持报告会。
马院开展《共产党宣言及其当代价值》专题讲座
孙教授在讲授中，围绕思政课教师为什么要读经典原著、如何读经典原著的中心议题，强调了学原著、读经典对思政课教师的重要意义。他指出，思政课教师的主要工作是搞教学、抓科研，要把这两项工作搞好，离不开扎实的理论功底。只有通过持之以恒的读原著、学原文、悟原理，才能全面准确地把握马克思主义理论的核心要义，自觉运用马克思主义的基本立场、基本观点与基本方法，正确认识问题、分析问题，找到解决问题的科学方案，并把这些真实感悟融合到思政课的教学科研中，促进理论水平的不断提升。在讲授如何读经典原著的问题时，孙教授指出，我们一是要有自觉研读、深入研读经典原著的学习动机，真学真读真悟真用；二是原著的诞生虽年代久远，但历久弥新，闪烁着真理的光芒，只有研读入微，才能发掘出原著反哺时代的功能，为我们的事业之船指明航向；三是要用原著的核心思想指导当前的丰富实践。学习经典原著是一个持续推进、不断跟进、逐步深化的过程，把握科学方法，经常学、反复学、持续学，真正学懂、学透、学通，读懂马克思主义经典原著如何与中国实际的结合、与时代的结合，讲好原著故事，把原著读出现代声音；四是要找到恰当的方法，找准理论定位，把读原著与学习二手资料相结合，起到事半功倍的作用。
孙教授带领学习《共产党宣言》
在与会人员的研讨中，裴晓涛副书记认为孙教授的报告立意高远，理论性强，但深入浅出，形象生动，解读得十分通透，使大家收获满满。他要求思政课教师做到教学与科研并重，结合自身特点与学科优势，通过对经典著作的研究使教学更有新意，更有深度，通过教学使研究更有活力，更有灵感。教师在科研工作中，要不断规范科研意识、提升科研能力、追求科研品质，切实把马克思主义经典原著的理论精髓转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力。
马院教师在发言时，张艳红教授认为《共产党宣言》篇幅不长却内容详尽，可谓句句精妙，发人深省且意义深远，对于我们正确认识把握当前国际政治经济形势以及更好地推进中国特色社会主义的发展，具有重大科学指导作用。李义军教授结合自身经历，阐述了学习经典原著的心得体会，强调深入领会理论本身的同时要讲好经典故事、读出时代声音，让经典原著的核心要义融化到师生的心田里。李凤仙教授畅谈自己对原著学习的方法，即借助于注释、序言等练内功，深刻领会原著要旨，稳步提升教学科研能力，使理论的滋养受用终生。学生代表表示，对《共产党宣言》有了更加全面的理解，在今后学生生活当中，将更加坚定理想信念、强化使命担当，把《共产党宣言》所蕴含的科学原理和科学精神运用到实践中，真正将“不忘初心、牢记使命”主题教育思想深入到日常的学习中。
教师和学生代表发言
张党诺院长在总结发言中，首先对孙教授的精彩讲解表示衷心地感谢，同时指出研读马克思主义经典著作是马院必须长期坚持的重要活动。她要求马院教师在今后的教学科研中，要自觉对马克思主义经典著作专心致志地研读，原原本本地研读，逐字逐句地研读，通过重温经典深耕心灵，通过升华认识凝聚力量。只有认真学习马克思主义经典著作，才能系统掌握马克思主义的基本原理，在教学科研中主动作为，勇于创新，积极推动课程改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，将思政课立德树人、铸魂育人的根本任务落实落细落微。
（文/王丁 图/马信强）
