各相关单位：
2015年度河南省体育科学研究项目研究工作即将开始，现就项目申报工作有关事宜通知如下。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中和四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持理论联系实际，紧紧围绕新形势下体育强省建设实际，对我省体育事业改革与发展中的重大决策和存在的问题开展研究。
二、申报条件
（一）项目申请人应具有中级以上专业职称的研究人员或具有相应研究能力的人员；初级专业职称的申报者，应在本领域内有较好的研究基础和成就，并须有2名具有中级专业职称以上的研究人员推荐。
（二）项目申请人须具有良好的政治素质和独立开展、组织课题研究的能力；多人参加的课题组，由申请人担任主要负责人。项目负责人必须是项目实施全过程的组织者和领导者，担负实质性工作。
（三）项目负责人每年度只能申请1项课题。课题组成员不能同时参加2项以上的课题申请，否则不予受理。
（四）申请项目的课题组全体成员必须从事项目的实质性研究工作。
（五）按照《河南省体育局体育课题研究项目管理办法》关于“不结项、不立项”的规定，之前申报的省体育局课题项目未结项的课题项目负责人不能申报，在研省体育局课题项目负责人不能申报。
三、申报程序
(一)项目申请人须认真研究《2015年度河南省体育局体育科学研究项目指南》（见附件），在《指南》范围内选择或设计具体项目。省体育局将根据申报课题的研究方向、研究力量等选取部分项目列为委托研究项目和重点项目，给与重点投入和保障。鼓励高校与体育部门相结合共同参与课题研究。
（二）填写《河南省体育局体育课题研究项目申请书》2份。各个栏目要如实、认真填写，并由所在单位（部门）审查。
（三）项目申请人所在单位（部门）须对申请书进行认真审核，对申请书填报的项目负责人及课题组成员能否胜任该项目的研究工作承担信誉保证。
（四）各单位（部门）项目应在规定时间内将纸质申请书2份及电子版报至学校科技处，电子版报送邮箱为kyc_sn@126.com。
四、有关要求
（一）2015年度课题的研究期限原则上为1年（从课题立项之日起），重点课题研究项目可以跨年度进行。
（二）2015年课题申报截止日期为2015年4月10日（我院申报材料请于4月7日前报送科研处）（以当地邮戳为准），逾期不予受理。
（三）邮寄课题申请书时请在信封上标注“课题申报”字样。
（四）《河南省体育局体育课题研究项目申请书》和《2015年度河南省体育局体育科学研究项目指南》在“河南体育网”（http// www. henantiyu.com）上发布，可自行下载。
联系人：孙宁
联系电话：65955107
电子信箱：kyc_sn@126.com
邮政编码：450046
附件1：2015年度河南省体育局体育科学研究项目指南
附件2:河南省体育局体育课题研究项目申请书
附件1：2015年度河南省体育局体育科学研究项目指南
一、综合类
（一）体育在“四个全面”中的作用和发展研究
（二）体育在河南省全面建成小康社会加快现代化建设中的作用研究
（三）河南省体育事业“十二五”规划完成情况评估研究
（四）河南省体育强省建设评估体系研究
（五）河南省体育事业体制机制改革有关问题研究
（六）河南省奥林匹克体育中心项目规划建设有关问题研究
（七）中原经济区背景下体育区域交流与合作相关问题研究
（八）中原体育文化现状与发展研究
二、群众体育类
（九）从国家战略高度加强和改进群众体育工作问题研究
（十）河南省全民健身公共服务体系建设研究
（十一）河南省体育场地设施建设和管理办法研究
（十二）河南省体育协会实体化发展研究
（十三）河南省社会体育指导员培养、使用与管理办法研究
（十四）河南省居民参加体育锻炼情况的调查与分析三、竞技体育类
（十五）新形势下我省竞技体育项目结构体系研究
（十六）河南省竞技体育发展历程、经验总结及新形势下的发展方向问题研究
（十七）河南省竞技体育评价体系构建研究
（十八）我省竞技体育基地化建设模式研究
（十九）我省教练员梯队建设现状及对策研究
（二十）河南省竞技体育团队文化建设问题研究
（二十一）我省竞技体育科研成果推广应用现状及对策研究
（二十二）河南省专业运动员社会保障及职业发展研究
（二十三）我省竞技体育项目职业化相关问题研究
四、青少年体育类
（二十四）社会力量从事青少年体育后备人才培养相关问题研究
（二十五）青少年体育竞赛活动组织及模式改革创新研究
（二十六）我省体育传统项目学校在培养后备人才中的作用研究
（二十七）新形势下青少年体育俱乐部和营地相关问题研究
（二十八）青少年体育锻炼作用及策略研究
五、体育产业类
（二十九）河南省体育经营活动调查与管理模式研究
（三十）我省体育产业与文化、旅游产业融合发展研究
（三十一）河南省体育产业品牌培育与发展研究
（三十二）我省促进体育消费策略研究
（三十三）河南省体育用品制造业现状的调查研究
（三十四）我省大型体育场馆运营管理模式创新与发展问题研究
六、其他
