各有关单位：
为了研究破解我省基础教育信息化领域的重点和难点问题，科学推进我省教育信息化工作，决定开展河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题组织申报工作。现将有关事项通知如下：
一、课题要求
（一）2017年度电化教育专项课题拟立100项，其中重大课题20项，重点课题80项。课题资助经费及相关工作经费由河南省电化教育馆统筹安排，重大课题每项资助2万元，重点课题每项资助5000元。
（二）电化教育专项课题重大课题依据重大课题选题(见附件1)申报，重点课题自拟题目申报。申请者设计研究内容时，要注重理清现状、发现问题、分析原因、借鉴经验、提出对策、明确保障；要注重运用科学数据、客观事实研究问题；要注重应用性，突出实践性。课题研究自立项之日起两年内完成。
二、实施与管理
（一）电化教育专项课题由省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省教科规划办”）、省电化教育馆与课题承担单位共同管理。课题承担单位要将批准的电化教育专项课题列入单位重点科研计划，提供所需条件，加强监督检查并及时帮助解决存在的问题，以保障课题研究正常进行、按时高质量完成研究任务。
（二）课题批准立项后，不得更换课题名称、承担单位和课题负责人。因不可抗力致使课题研究无法进行，省教科规划办将进行撤项处理，并要求退回拨付的经费。
（三）课题完成后，由省教科规划办安排对课题成果进行结项鉴定。结项提交鉴定的成果材料主要包括：课题研究报告、2000字左右的河南省基础教育信息化改革建议，重大课题提交1篇发表在全国中文核心期刊的学术论文，重点课题提交1篇发表在CN期刊的学术论文。专项课题所有研究成果，包括阶段性成果、最终成果等发表出版时，须在成果显著位置注明“河南省教育科学‘十三五’规划电化教育专项课题成果”字样。
三、申报要求
（一）申请人需具有副高级以上（含副高级）专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务。不具备应有专业技术职称或职务的，须有两名副高级职称
同行专家书面推荐。
（二）申请人1人只能申报1项课题。
（三）申请者必须履行承诺，具体负责课题研究计划的制定和实施、课题组成员的聘任、研究经费的分配使用以及研究成果的质量；必须保证能够参加省教科规划办安排的课题研究活动。
（四）承担省教科规划课题未结项的人员不能申报。
（五）申请者所在单位在相关领域具有较好的科研资源、研究基础与必要条件，并承诺信誉保证。
（六）申报人要如实填写申请材料，并保证没有知识产权争议。
四、申报办法
（一）各省辖市、省直管县（市）教育局负责辖区内的申报审核、汇总及报送。省教科规划办不受理个人申报。
(二）申请者可登陆河南省教育厅网站：www.haedu.gov.cn或河南教育科研网：www.hnedur.com下载填写《河南省教育科学“十三五”规划电化教育专项课题申请评审书》《河南省教育科学 “十三五”规划电化教育专项课题申报汇总表》。
（三）我院申报材料请于2017年6月20日前报送科研处。
五、报送材料要求
（一）《河南省教育科学 “十三五”规划电化教育专项课题申请评审书》纸质文本一式2份。
（二）《河南省教育科学 “十三五”规划电化教育专项课题申报汇总表》由报送单位汇总填写，纸质文本2份（即使申报一个课题也要填报此表）。
联系电话：0371—64561222
附件：
河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题重大选题、申请评审书、汇总表.doc
科研处
2017年5月31日
