5月22日下午，我院产教融合财务云共享中心试点班在3404顺利结课。课程围绕云财务特色，以认知实习平台、专业认知平台、顶岗实战平台为手段，创新课程内容，重在提高学生的专业实践能力和创新创业能力，这也是我院落实高素质应用型人才培养目标的又一举措。我院院长董红杰、副院长祝利芳、周梦老师、王佳宝老师、王夏老师和16注会1班全体学生参加了本次课程的学习。
参加学习的老师代表和16注会1班的全体学生
5月17日下午，我院与正保网中网软件有限公司合作举办的产教融合财务云共享中心系列课程正式开班。我院院长董红杰发表动员讲话，她指出，为顺应市场需求，我院开设了财务云共享系列课程。她结合专业人才培养目标、产教融合、校企合作等内容，向学生系统地讲解了财务共享中心的建设要点以及其存在的必要性和重要性。随后，正保网中网河南省校企合作项目经理李鑫杰结合财务转型和组织变革的时代背景，从财务云共享中心建设的组织结构、建设的核心要素、信息系统等方面对财务云共享中心的发展情况进行了介绍。最后，正保网中网实务会计讲师李喃喃老师结合课程内容，对学生们将要用到的认知实习平台、专业认知平台和好会计智能云财务进行了详细介绍，学生们听讲认真，并对云财务、财务共享产生了极大的兴趣。
会计学院院长董红杰发表讲话
本次课程主要围绕认知实习平台、专业认知平台和好会计智能云财务三个方面展开，由正保网中网实务会计老师李喃喃讲师和张芳讲师全程授课。张芳老师以认知实习平台为基础，带领同学们走入会计实务，对原始凭证的八个模块，如销售、费用、收款、付款、转账、成本、工资进行讲解，同学们依据每个模块的要求进行数据录入。在这个过程中，学生们通过对原始凭证的识别，能够更好、更快的巩固会计专业理论知识。李喃喃老师通过专业认知平台，以“真账实操”为特色，利用教学平台中真实发生的经济业务，引导学生独立地进行数据的整理、数据录入、录入复核、凭证审核、期末结转和报表的生成，李老师根据不同的业务处理过程，对学生们进行详细的操作指导。最后，李老师还让学生们进入“掌上高校”APP，通过数据整理，采用传统的记账方式进行数据录入，以直观的对比显示出财务云共享给财务人员带来的便捷性。学习结束后，学生以小组为单位进行总结分享，同时，每个学生都要撰写学习总结，对其参加财务云共享中心的学习内容进行回顾和总结。
学生学习现场
短短五天的学习，转眼即逝。随着财务云共享系列课程的开设，我院学生将对财务云共享服务中心的运作模式有更深刻的理解，对财务云共享服务中心的操作流程有更强的专业基础，这将进一步提高学生们的就业竞争力。财务云共享系列课程的开设，有利于加强校企合作，增加我院服务地方经济的能力，同时为社会输送更多高素质的应用型人才。
（文/图 周梦）
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