10月26日上午，尊龙凯时人生就是博本学期第二次二级学院院长教学工作例会在行政楼第一会议室召开。师求恩副校长、王松教务长、马树功主任、石璐主任、各二级学院院长及教务处各科室科长参加了会议。会议由师求恩副校长主持。
会议现场
师求恩副校长主持会议
王松教务长汇报近期的教学工作情况。到目前为止，上阶段做得较好的工作有五项：一是人才培养方案2017修订版基本定稿，待评估专家指导审核。并且进行了15、16人才培养方案的审核与编制工作；二是实践教学工作在推进本学年新增专业实验室建设的同时实地检查了本科专业示范性的校外实习实训基地，并做出了调研方案；三是校级教改项目的申报全校一共申报了444项；四是有序开展了本学期的教师教管沙龙等一系列的教师培养培训工作；五是基本状态数据采集工作的主体工程已经基本结束，有一些后续工作还需完善。下阶段的重点工作有十四项：一是持续跟进各本科专业的建设规划；二是课程大纲修订；三是在线开放课程的建设；四是示范性实习实训基地；五是毕业生论文；六是订单班的建设和成效；七是推进各专业认知实习、专业实习；八是教师的培养培训；九是探索“校企合作”与“校校合作”培养师资的方法；十是校级教改项目；十一是院部评建工作的推进；十二是期中教学检查；十三是毕业班结课与考试；十四是2019届毕业生考研报名情况。
马树功主任布置教学质量监控工作并提出四点工作要求。一是提高教师的教学水平，从教学环节的各个方面入手，使全校的“三线四级”监控工作到各个学院形成一个完美的闭环，实现“全员全程全覆盖”的常态化监控；二是“过课”要给被听课的教师评分，并分析较差的教师有哪些评教项目有待提高，及时针对问题开展教学研究，寻求解决方法和措施；三是各班学习委员兼任信息员，班级内出现的不严谨的教学事件，由信息员记录并通过正规渠道及时向督导老师反馈，避免在社交网络上出现不良影响；四是教学要严格按照新国标合格评估的标准和程序来开展工作，不能重形式、轻过程、走过场。
李海容院长解读“课程思政”
马克思主义学院院长李海容深入解读了“课程思政”。一是“课程思政”工作的背景及意义。党的十九大报告和全国高校思想政治工作会议以及《普通高等学校本科教学工作合格评估指标和基本要求》都指出“课程思政”的重要意义；二是“课程思政”工作的目标。要通过巧妙设计使科学知识与“思政”元素水乳交融，用好课堂教学这个主渠道，构建“知识传授、能力培养、价值观引导”三位一体的教学目标，落实立德树人和全员、全过程、全方位这种“三全育人”的理念；三是“课程思政”工作的推进方法。挖掘各门课程的思想政治教育元素，总结经验，打造特色，形成一套科学有效的课程思政教育教学质量考核评价体系。
师求恩副校长对李海容院长的讲解做出两点点评。一是要“从小思政到大思政再到全员育人”，我们国家的大学有我们独特的价值观，社会主义国家办社会主义大学，就是要通过在校学习的课程培养我们的社会主义建设者和接班人；二是巩固高校意识形态话语权，要坚定自己的立场，坚守自己的信念。既要注重在价值传播中凝聚知识底蕴，又要注重在知识传播中强调价值引领，突出显性教育和隐性教育相融通，实现从“思政课程”向“课程思政”创造性转化。
师求恩副校长总结讲话。从开学到现在，教务处的工作运行是令人满意的，条理很清楚，主线很明确，既有整体部署，又有具体安排，还有推进措施，教学与评估是分不开的，这种方法我们一定要坚持下去；面对这么多的工作，各二级学院的院长一定要明确自己手上到底有多少工作要做，这样就能做到工作有层次。
会议要求各部门认真交流学习、总结经验，努力更快更好地推进各项具体工作，要以时不我待的紧迫感及坚定地信心，脚踏实地，为尊龙凯时人生就是博未来更好的发展奠定坚实的基础。
(文/马鑫 图/祝万春)
