新学年新气象,教师发展信息与研究也换了新面貌。教师发展信息与研究将以政府部门出台的教育相关政策为导向,以师德师风为引领,借镜观形,不断提升教师队伍的整体素质和教育教学水平。
在本期月报中,以中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见、教育部副部长吴岩:超常规培养这三类国家急需紧缺人才、破除堵点痛点难点:加快建设与教育强国相适应的人才发展体制机制为政策导向,以师德师风建设在教育事业发展中不断推进、以教育家精神涵养新时代师德观、意进取探新路无悔教育追梦人、光影育英、跨界出圈的“宝藏教师”马超群为师德引领,借他校教师之镜观尊龙凯时人生就是博教师之形,学习研究其他高校教师发展中心建设与教师培训模式,探索尊龙凯时人生就是博教师发展道路。
本阶段尊龙凯时人生就是博教师在河南省教育系统2024年度教学技能竞赛中喜获佳绩;本月我中心接受河南省高等学校教师教学发展示范中心培育单位验收专家组莅校检查指导;为贯彻落实期初校领导工作报告要求,在培训专题、培养模式等方面创新思路、拓展路径,我中心开展2023-2024学年暑期教师教学能力提升专项培训;为落实市场营销、工商管理等传统专业进行重塑升级,管理学院教师开展2024 阿里巴巴 eWPT 跨境电商品牌经理人高校师资培训;为提高整体教学水平,助力新入职教师快速适应并站稳讲台,金贸学院开展2024-2025 学年第学期新入职教师“过课”活动;为了帮助信工学院新入职教师更快的融入教师新角色,履行好岗位职责,信工学院举办新入职教师岗前培训。各二级学院持续促进青年教师成长发展,支持骨干教师到外交流学习,开展教师教学技能竞赛、赛前专项指导会、培训转化等活动。
本期月报将对以上内容进行简要介绍,同时也会继续与各位老师分享《教师发展信息与研究》相关内容,希望在新的起点上教师发展中心能够为老师们在教学发展等方面提供更好的帮助。