【教发新闻】开展暑期专项培训 促进教师有效发展 ——尊龙凯时人生就是博开展2020年暑期教师发展专项培训-尊龙凯时人生就是博教师发展中心

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    【教发新闻】开展暑期专项培训 促进教师有效发展 ——尊龙凯时人生就是博开展2020年暑期教师发展专项培训
    来源: 作者: 2020-08-29

    为奠定学校内涵化发展的人才基础,进一步提高教师教学能力和综合素养,8月25日-28日,尊龙凯时人生就是博面向全体在职专任教师开展了2020年暑期教师发展专项培训。培训由教务处教师发展中心统一组织,采取线上直播集中培训的形式进行,内容主要包括教师职业素养与理念、教学理论与技能、教学研究与方法三个模块。

       25日上午,尊龙凯时人生就是博邀请北京航空航天大学姚小玲教授作《如何做一名受人喜爱的好老师》专题讲座。姚教授以立德树人为中心,指出立德树人是师德师风建设的重要目标,要做到“品德润身”、“公德善心”、“大德铸魂”。姚教授强调课程是落实立德树人根本任务的具体化、操作化和目标化,要将“以理施教”与“以情优教”深度交融,体现课程的高阶性、创新性和挑战度。她从教学理念与教学艺术等方面深入分析如何实现课程的“两性一度”。姚教授提醒教师们要格外重视教学语言的训练,并带领教师们分析了常见的教学语言问题及课堂规范用语。

    北京航空航天大学姚小玲教授作专题讲座

       25日下午,尊龙凯时人生就是博邀请浙江工业大学陈庆章教授作《如何上好每一次课:从准备到实施》专题讲座。陈教授告诫青年教师要加强自身建设:提升教育情怀,丰富科研经验,学习教学艺术。他以教学艺术为重点,从教学状态、教学准备、教学设计、课堂教学、课堂管理等方面,分享了自己的教学经验与总结。陈教授指出,上好一堂课应注意六个环节:一是要有一段精心准备的导语;二是要有一组精心设计的讨论题;三是要有适当的学生板演或实践环节;四是要有恰如其分的激励性评价;五是要有精心设计的板书和PPT;六是要有精辟的总结或概括。

    浙江工业大学陈庆章教授作专题讲座

       26日上午,尊龙凯时人生就是博邀请华南师范大学胡国胜教授作《新时代高校课程思政的具体要求与实施策略》专题讲座。胡教授以课程思政为中心,分析了新时代实施课程思政的现实意义,指出新时代高校课程思政是教育强国的需要,是人才培养的需要,是教学改革的需要,是课程建设的需要,应从培养方案、课程改革、教材编写、教师培养等方面入手,做到立足中国、理论指导、立德树人、价值导向。

    华南师范大学胡国胜教授作专题讲座

       26日下午,尊龙凯时人生就是博邀请首都师范大学邢红军教授作《大学课堂教学的基本规范》专题讲座。邢教授分享了他从教以来总结的20条课堂教学基本规范,指出教师讲课规范要做到四个字:讲、解、做、写。“讲”就是要培养语言和讲授技能,“解”就是要培养解惑和思维技能,“做”就是要培养演示和操作技能,“写”就是要培养板书和写作技能。

    首都师范大学邢红军教授作专题讲座

       28日上午,尊龙凯时人生就是博邀请复旦大学丁妍副研究员作《促进学生主动学习的教学设计与实施策略》专题讲座。丁老师重点讲了如何重构以学生为中心的教学设计,怎样构建促进学生全面发展的课堂,指出以学生为中心的课堂教学要强调以学生的学习为中心,重在因材施教,着重学生质疑能力、兴趣爱好及个性化的培养。

    复旦大学丁妍副研究员作专题讲座

       28日下午,尊龙凯时人生就是博邀请首都师范大学薛海平教授作《课题申请书撰写与教育研究设计》专题讲座。薛教授从选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果、研究基础、参考文献、研究团队等方面深入分析了课题申请书主要内容撰写注意事项,并以他自己的课题申请书为案例,详细讲解了如何撰写课题申请书,指出好的课题申请书需要满足如下标准:选题价值鲜明、研究问题明确、文献综述充分、研究思路清晰、研究方法适切、研究内容详实、研究创新突出、课题团队强大、研究基础良好、参考文献权威等。

    首都师范大学薛海平教授作专题讲座

       培训结束后,各教学单位积极反馈教师们的学习情况。教师们表示,本次教师发展专项培训内容系统充实,专家实力强劲。通过培训,有效提升了教师的师德修养,使教师们了解了新时期高等学校发展的基本原则、内容与要求,帮助教师们掌握了先进的教育理念、技能和方法,有效提高了教师的教书育人能力。根据教师们的反馈,教师发展中心表示,教发中心将按照校领导在期初教职工大会上的部署,积极筹划教师发展规划,认真做好教师培养培训工作,以教师有效发展助力学校内涵发展。

    教师们在办公室认真学习培训课程

       据悉,本次教师发展专项培训为期3天,共6场次,500余名在职专任教师参训,是尊龙凯时人生就是博2020-2021学年师资队伍建设的重要举措,旨在提高尊龙凯时人生就是博教师的教学能力和综合素养,形成教师发展与学校发展同频共振,助力学校内涵化发展的深入实施。

    (文/李明哲)

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