8月26日上午9：00，在外语系党总支许文英书记的组织下，外语系全体辅导员在外语楼107室再次召开座谈会，许文英书记统筹安排我系学生管理工作，提出了“五抓、三促、两带”的指导思想，即抓学习、促提高；抓骨干、带队伍；抓学风、带系风；抓特色，促成才；抓管理、促质量。
许书记强调，徐光春书记在周口作解放思想大讨论活动专题报告时指出要以解放思想大讨论活动为契机破解矛盾问题，为实现新跨越新崛起提供强大动力和可靠保证。作为学校，我们要理清学生管理者与学生之间的矛盾，有效的提高自己的理论水平，抓好思想政治工作和学生管理工作中的主要矛盾，做好学生管理工作。
一是抓学习、促提高。这是针对辅导员自身而言的。大学生是一个先进的群体，思维活跃，思想波动性强，这要求辅导员队伍加强政治理论学习和业务能力的培养，要结合我院实际，深入体会“勤俭、朴实、自立、更生”的校训精神，把握大学文化的精髓，在向理论学习、向实践学习、向他人学习的同时，有想干的意识，有真干的作风，有会干的本领，真抓实干，杜绝浮夸，内强素质，外塑形象，打造一个坚强有力的思政工作队伍。
二是抓骨干、带队伍。毛泽东同志曾经强调：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”，学院的稳定发展，大学文化的有效积淀需要学生干部、党员干部、辅导员队伍等骨干队伍的有力配合。如何激励和发挥学生干部的上进心和责任感，如何加强学生干部之间的协调与团结，如何加强学生干部的管理和监督是我们需要深入思考的问题，也是我们需要解决的问题。因此，我们要解放思想，充分发挥主观能动性，做好干部的管理与建设工作。
三是抓学风、带系风。根据外语特色，结合我系实际，应大力倡导严谨治学、实事求是、勇于创新、勤奋刻苦的学风。除了加强学生思想引导外，应充分发挥同声传译实验室的作用，通过调研和制度性建设，指导、督促和推动各班建立良好的学习氛围，改善学习环境、规范学术道德、加强学风建设的建议或咨询意见等，调动起学生自觉学习的习惯，解决好学风这一主要矛盾，带动好系风的建设。
四是抓特色，促成才。学生活动繁杂，作为学生工作者，我们应认清每项活动的现实意义，抓大放小，着力建设好外语系的品牌活动。在品牌活动的树立工程中与外语学习相结合，在提高学生活动能力、组织能力的同时，提高学生的专业素养，培养出出类拔萃的学生。
五是抓管理、促质量。作为学生工作者，我们肩负着管理与服务两大职能，在日常管理工作中，加强制度建设，从细从严，建立起有效的考评机制，加大对各班工作的督查力度，发现问题，及时纠正，齐抓共管的搞好日常管理工作，提高管理质量。
会上，许书记还对近期工作做出具体安排。她强调，辅导员队伍应从思想观念上、领导方式上、工作机制上，个人素质和能力上，与学生管理工作相适应，要通过解放思想、开拓创新、艰苦奋斗来完善指导思想，改进管理方式，提高管理能力。她坚信，在学院领导的引领和关怀下，外语系的学生管理工作一定能迈上新台阶。
外国语言文学系
2008年8月26日
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