12月18日下午,经济学教研室举行本学期第四次教研活动,各位教师就本学期所教课程的经验进行了讨论,对现行教学计划的某些部分提出了一些建议。比如,于忠江老师提出了教学中应当把握我院三本学生的特点,针对这一特点开展教学,虽然有部分学生基础较好,学习较努力,但教学中得顾及整个班级的基础,而不是小部分同学。对有考研需要的同学,可以适当增设一些提高的选修课,以满足其需要;我院学生没有养成良好的学习习惯,上课不做笔记,习惯考前找老师划重点,这种不良学风应该得到纠正,平时学务处和辅导员都应该强化学风建设。朱碧芳老师提出,财经类本科生开设有专业基础课《政治经济学》,在同一学期还开设了公共课《马克思主义基本原理》,这两门课有较多内容是重合的,所以建议教学计划里可以把这两门课开设在不同学期,或者在财经类本科生的教学计划里删去《马克思主义基本原理》;相对于实践课程,经济学理论课程不太受学生重视,但它又是专业课程的基础,所以经济学教研室的教师应该不断提高教学质量,多进行社会调查,丰富理论课程的素材,把理论和实践相结合,充分调动学生的学习积极性。刘君老师提出,她所教的07国贸班在同一学期开设了《线性代数》、《概率论和数理统计》和《统计学》,数学课太多,学生负担较重,压力太大,建议《线性代数》和《概率论和数理统计》分在不同学期开设。王宗林老师提出,《西方经济学》作为财经类学生的专业基础课,现有课时不足,建议参照大多数高校的教学计划,把《西方经济学》分为《微观经济学》和《宏观经济学》两门课程,放在不同学期开设,每门课都为4课时/周;建议在房产专业增设《经济学原理》课程。
商学系 王宗林