-记青年教师公开课大讲赛
为提高教学质量，促进教学改革，优化课堂教学，强化人才培养特色，于2011年11月10日，艺术系在崔主任的主持下在艺术楼124室举行了青年教师公开课大讲赛，会议在热烈的掌声中落下帷幕，教师们表示参加此次公开课大讲赛受益匪浅。
崔主任做了发言，她总结了上一年公开课教师们的进步精神，并希望此次公开课大讲赛在此前的基础上更好、更突出，青年教师公开课大奖赛是学院的工作重心之一，也是系部领导高度重视提高课堂教学的有效途径之一，希望老师们一如既往的重视此次教研活动，随后，在一片热烈的掌声中开始此次富有激情的讲课大赛。
首先，由动画教研室徐千淇老师讲授《视听语言》课程。徐千淇授课内容丰富多彩，仪态大方，语言简练、诙谐，组织得当，通过一环扣一环的方式提出问题解决问题的教学方式，充分调动学生参与课堂教学的积极性，通过启发式的教学方式，让学生自己边听课边思考总结摄像机在轴线的运动的规律，与学生互动较好，充分调动课堂气氛，由浅入深，将抽象的理论思维幻化为形象的实例。五十分钟的课程涵盖了视听语言的类型、摄像机、音效、轴线、之间的关系及其方法等内容，内容丰富而深刻。
其次，由装潢教研室胡晓芳老师讲授《企业形象识别系统设计-CIS》课程。此次公开课精心选课、巧妙科学地设计、深入钻研授课内容、作了大量充分的准备。讲课过程中胡晓芳老师展开了精彩的授课，教学环节设计围绕知识点环环相扣，教师理念更新，教态亲切自然，真正体现了知识的超市，生命的狂欢的高效课堂精神。
接下来由环艺教研室刘雯老师讲授的《苏州古典园林艺术—花窗造景手法》课程。刘老师首先复习了上节课重点知识，了解到学生已有的知识储备，通过体验式的教学方式，内容熟练，讲解清楚，重点把握准确且有深度。密切观察课堂听课的反应情况，并及时进行反馈和矫正，整个课堂气氛轻松、活跃，大家兴趣浓厚，在不知不觉中掌握了苏州古典园林的造景艺术手法。
观摩课结束后，在崔主任、各个教研室主任的带领下组织大家进行了热烈的讨论，听课的老师们发言积极，评论课程的教法、内容及教姿并总结了三位老师教学的优点、特色，并提出很多建设性、改进性的意见。通过本次公开课，教师感言收获颇多，感悟颇多，每个人都有一定的进步。大家表示，要以这次公开课为契机，进一步提高课堂教学质量，力争做学生喜欢的教师。教师们感到这次公开课质量高、标准高，并起到公开示范作用，教师们在贯穿课外知识和驾驭教学课堂方面都受益匪浅。
最后，崔主任做了总结性发言，她指出大家群策群力，为了使艺术系的课堂能够更加充实而纷纷献策。通过这次观摩教学活动，每位教师都能从中发现自己的不足，在一定程度上，转变了一些教师比较传统的教学观念，使老师们明白，抓住学生学习兴趣，将教学中的理论知识与实践应用相结合，是今后老师们教学的共同目标。
青年教师公开课大赛是我院的一大亮点和特色，希望艺术系的同仁们从思想上及行动上重视这次教学活动，把它当作一次学习、交流的机会。通过举办观摩课有利于提高主讲教师的业务水平，亦有助于听课教师吸取精华，反省自身，极大的提高了教师课堂的热情，在我系掀起一股争创优先的教风、教法、教态的热潮，非常有意义。能够在实践中结合我系的专业特长、专业特色为推进我院教育事业的进一步发展打好坚实基础，推动我院大学文化发展进献绵薄之力。
豫公网安备41018102000891 | 
