4月26日，艺术系举办“2011-2012学年青年教师讲课交流研讨会”。本次研讨会，艺术系邀请了院督导组肖老师参与指导我系青年教师交流研讨会。本次交流会为教师们创建了一个相互学习、交流、切磋教学经验的新平台。
会议开始，艺术系崔主任致词并倡导：大家通过此次研讨会，加强同仁们之间的交流与学习，达到共同进步的目的，从而使艺术系的教育教学水平能够百尺标杆，更进一步。
随后，三位教师代表分别进行试讲。杨卫波老师的《CAD 工程注释》一课，从商业化角度切入，并以实例引入理论教学，实现讲、学、练一体化，为同仁们提出了全新的课程引入思路；姚化化老师的《图形同构》课程，引用世界最新设计前沿案例，以全新的视角引导同学们自主思考，并以商业创作团队的方式布置作业，达到了非常好的教学效果；张雯老师的《场景设计——光影造型》一课，以生动的动画案例、清晰的讲课思路，娓娓道来的讲授形式，生动准确的板书绘图，为大家带来了一次生动有趣的“视听课程”。
课程结束后，崔主任带领老师们对三位老师的课程进行了细致而热烈的讨论，大家各抒己见，学习优点，发现不足，不论是参与讲课的三位老师，还是观摩学习的各位老师，都得到了不小的收获。
最后，肖主任为三位老师的讲课进行了点评，他建议老师们在课堂讲授中突出重点的同时，也应加强对课堂把握的能力；同时，他也表扬了老师们对课程内容的组织方式、新颖的教学手段和熟练认真的上课态度，并高度赞扬了艺术系老师将商业运作模式引入课堂的教学方法。肖主任的点评由浅入深，深入而细致地表扬了老师们的优点，也提出了老师们在讲课中的不足，并为我们提出了改进的意见和建议，大家都收益良多。
艺术系的“青年教师讲课交流研讨会”活动，极大地推进了艺术系老师们比、学、赶、帮、超的热情，也希望将我系优良教风继续发扬下去。
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