为了精准把握学科前沿动态，扎实推进系部教学改革，提升教师专业水平，6月8日上午，工商管理系特邀中南财经政法大学施先旺教授邀莅临我院，在图书馆国际报告厅做了《“大智移云”背景下会计如何应对技术的挑战》报告会。
报告会进行之前，我院副院长师求恩、教务长刘升阳、工管系主任杨松柏及党总支书记闫蕾蕾在行政楼接待室接见了施教授。师院长代表学院对施教授的到来表示热烈欢迎，并介绍我院基本情况；施教授对我院的发展表示肯定，并表示了未来合作的愿望。
我院领导接见施先旺教授
我系师生代表共同参加了此次报告会，报告会由我系杨松柏主任主持。会议伊始，杨主任先向在座的各位介绍了施先旺教授，施教授是中南财经政法大学会计学院教授、博士生导师，以其为中心成立的“施会计”团队对现有会计困境有着清晰的认识，并始终致力于会计的教学改革。
随着大数据时代的到来，会计的“借”和“贷”或将不复存在，传统的财务、记账等将受到不同程度的冲击，对此，施教授主要从人才培养目标、会计困境、战略层面、财务会计变革、财务会计与管理会计的融合五个方面提出了应对措施，尤其是其提出的“会计沙盘模型”的概念，借助于“小孩之手”，将企业的经济业务所引发的资金运动实体地、全程地模拟出来。学习的重点要从会计处理转移到对企业经济业务引发的资金运动的把握，更多的强调过程，而不仅仅只是传统的找账户、辩性质、看增减、定方向，强调结果，并分别以持有至到期投资、委托代销、利润表科目等举例，使大家清楚认识了资金运动，以及业务流、资金流、信息流三流合一的过程，真正实现业财税的融合。
报告会现场
施教授与学生现场互动
施教授绘声绘色的报告赢得了在场师生热烈的掌声，此次报告会给了我院学子全新的记账思路：资金运动，终点记借，起点记贷。如此一来，懂了业务，懂了资金运动，也就自然懂了会计，引领学生走入一个“会计即业务，业务即会计”的“大会计”时代。此外，还可将各种财务管控思想和理念贯穿在会计教学之中，全面提升学生的综合素质，真正培养学生的全局观、整体观，进一步促进我系的教学改革工作。
（文/图 项莹莹）
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