为提升实践能力，积极探索多元的课程考核模式，6月26日，2017级教专1班的学生在自力楼三楼报告厅上演了一场精彩生动的儿童剧表演，作为《儿童文学》课程的考试内容。
学生在表演儿童剧
本学期，2017教专1班的学生开设了《儿童文学》课程。儿童文学是适合儿童阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。要做一名优秀的幼儿教师，必须要了解儿童。学前儿童文学是贴近学前儿童的现实生活文学，它能反映学前儿童的心理特征和思维方式。鉴于儿童文学课程的特殊性，本次考试采取让学生自编自导自演儿童剧的方式进行，儿童剧表演的形式对学生的声音、形象、语言表达、组织安排、搜集素材以及随机应变能力都是很大的考验，能够全面考查学生的综合素质水平。
幼儿教师在阅读和教授学前儿童文学作品的时候，可以借此走入学前儿童的内心世界，了解他们的欢乐和忧愁，受到那种天真无邪的情感的感染，从而为更好地开展教育教学活动打下良好的基础。
（文/图 滕菲菲）
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