2019年1月24日至26日，会计学院院长董红杰、副院长祝利芳受邀参加于厦门举行的“共创融合，聚创未来”教育发展高峰论坛。该论坛以捕捉信息化时代教育发展新趋势、探索产教融合新途径、共谋会计学专业发展美好未来为主题，分为专家主题发言、院校典型经验交流分享、院校自由讨论三个环节。论坛由来自全国60余所高校的会计学院院长、专业带头人及企业代表参加，论坛内容丰满，放眼全局，讨论热烈，共同探讨如何实现教育的高质量发展。
董院长与祝副院长受邀参加论坛
论坛上，来自企业界的代表首先站在需求侧的角度，客观分析专业业态的变化及其对人才素质的新需求，为高等教育改革寻求突破口。厦门网中网总裁蔡理强提出，在信息化技术的不断变革下，产业分工、学科专业、人才能力都迈入大融合的阶段，教学内容向交叉学科发展，教学模式由灌输式讲读听记向沉浸式、协作情境探究式转变，培养目标亦从单一考核向注重综合素质考量做整体提升，那么，在这个过程中从事教学产业的企业则需要做好沟通供给侧与需求侧的桥梁，将社会需求与高校提供的人才规格做有效对接，利用其技术优势，做好校企协同育人的技术支持和平台支持。正保远程教育集团战略总裁徐建宁则从所在企业对市场信息的捕捉为视角介绍了校企协同育人的发展历程，她认为，将企业搬进校园是培养学生职业能力的有效途径，并列举了几种比较成功的校企合作协同育人模式，诸如现代学徒制、财务共享云服务等，并提出未来将基于区块链技术在校园内依托协同育人平台开展学生能力评价，拉近学生与职业的距离、高校与社会的距离。
在院校经验分享环节，南京审计大学许汉友教授从南京审计大学专业建设的历程谈起，分享了南审专业建设所取得的成效与特色，同时对专业建设中面临的挑战与机遇也做了分析与解答，为财经类本科高校的专业建设提供了新思路、新想法。长沙民政职业技术学院佘浩院长首先介绍了会计专业建设的情况，并就校企合作、队伍建设、战略项目、制度保障等几种专业建设的主要办法做了详细解读。武汉市财政学校副校长徐俊强调教材建设和课程建设中的“标准”问题，并针对智慧会计时代、信息时代下的会计专业核心课程体系提出了新的思考与构想。
在自由讨论环节，我院参会代表与各位专家学者进行了深入沟通交流，探讨会计学专业建设的途径以及加强师资队伍建设的思路。
论坛结束后，董红杰院长一行赴厦门大学参访交流，厦门大学会计系刘峰教授热情接待了我院参会代表。参访过程中，刘教授对厦门大学的历史文化、会计系的专业建设、课程设置、师资队伍建设等做了详细的介绍，为我院借鉴名校专业发展路径提供了宝贵的建议。
我院参会代表赴厦门大学参访交流
此次厦门之行，论坛上共商产教融合、协同育人新途径，为我院依托项目进一步开展校企合作协同育人提供新参考、激发新思路；厦大之行与知名学者深入交谈学习经验，再一次为我院会计学专业建设提供新引领、带来新活力。
（文/图 祝利芳）
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