为了进一步贯彻我院领导关于突出办学特色，创新人才培养模式的指示精神，4月21日下午，教务处在第二会议室召开系部主任会议，讨论2011级教学计划的制定工作，张平之院长、吴泽强副院长出席会议，并就2011级教学计划的制定作出重要指示。
张平之院长做重要讲话，并对会议进行总结
吴泽强副院长作重要讲话
教务长程建华教授主持会议，并做汇报
会议由程建华教务长主持。他首先对2011级教学计划的指导思想、指导原则、具体要求和安排意见做了总体概括。然后指出：各系部对如何制订2011级教学计划提出了很多好的建议，经过认真研究，仔细斟酌，决定采纳可行的建议，舍弃部分不可行的建议。教务处将在归纳各系意见的基础上，正式下达“关于制订2011级教学计划的指导意见”，本次会议请大家认真讨论，达成共识，最后形成文件，上报院领导批准实行。
接着，课务科胡乃峰科长代表教务处逐条回复各系部提出的修改意见和建议。各位主任分别就实践教学时数、各个专业的课程设置、课程安排、周学时数、跨专业选修课、教学模式、总学时与学分等问题进行了讨论、发言。张平之院长、吴泽强副院长针对主任们的发言进行了补充并提出指导性意见。
最后，吴泽强副院长和张平之院长发表重要讲话。
吴泽强副院长指出：第一，教务处提出修改教学计划非常有意义和及时。今年是国家和河南省教育改革发展规划纲要的开局之年，我们要抓住这个机遇，从根本上修改我院的教学计划，使其更加适合于新时代的要求。在前几天参加的全省招生工作会议上，李厅长和几位处长讲，将来高校的发展方向就是稳定规模重视质量。教学计划是否科学合理是能否提高教学质量的关键，所以，教学计划要有一定的前瞻性，把基础工作做实、做好；第二，要解放思想，敢于改革，敢于突破。根据上海和南阳考察的成功经验，感觉专科1+1+1教学模式非常好，非常切合我们学校的实际，建议在商学系、管理系和信工系一些专业要试点实行； 第三，要走出去，要广泛征求专家、教师、毕业生和兄弟院校的意见，要遵规律重实践，重点培养应用型人才。
张平之院长对修改教学计划的重大意义给予充分肯定，并提出了殷切的期望。张院长着重强调：第一，对于高等学校来说，教学计划的制定非常重要。不同的学校有不同的目标。结合我们学校培养应用型人才的目标，同时顺应高等教育改革的需求，我们修订2011级教学计划是非常及时和重要的；第二，在制订教学计划的过程中，要把握好三本院校的的培养目标，要有创新，要把培养高实际操作能力、高实践经验的应用型人才作为我们人才培养目标。一定要从原则上掌握我们的培养计划，要能经得起实践的检验，在实践中不断完善；第三，考虑我院三本学生特点，总学时本科控制在2600学时、专科控制在2000学时，既不高，也不低，比较合理；第四，根据社会和经济发展的需要，可以淘汰一些比较落后的专业，根据社会需求增加一些新的专业，以适应社会发展的需要；第五，要深刻理解“刚性知识+柔性能力”、“通性知识+专业知识+实践能力”概念，科学制定教学计划，培养出符合市场需要的人才；第六，通过这次会议大家要明确要求，统一思想，抓紧落实，特别是四个特色专业和计算机专业，教学计划制订要下功夫，力争突出特色。
会议现场
来源部门:教务处
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