为牢固树立学院“以教师为主体”的发展理念，增强教师立德树人的主体责任和使命感，激励广大教师更加积极投身教育教学事业，进一步提升我院教育教学质量和人才培养质量，10月12日下午，我院在图书馆一楼国际报告厅隆重召开2017—2018学年教学工作暨表彰大会。院长吴泽强、党委书记张树军、党委副书记兼纪委书记杜福磊、副院长赵大蕻、副院长师求恩出席会议；学院各单位一级主管、副主管、党总支书记和全体无课教职工参加会议。会议由院办主任裴晓涛主持。
会议现场
出席会议的领导
在庄严的国歌声中，会议正式开始。会上，张树军书记宣读《郑州成功财经学院关于表彰2016—2017学年优秀教学成果的决定》；杜福磊副书记宣读《郑州成功财经学院关于奖励2017年上半年优秀科研成果的决定》；赵大蕻副院长宣读《郑州成功财经学院关于表彰2016—2017学第二学期优秀教职员工的决定》。随后，吴泽强院长、张树军书记、杜福磊副书记、赵大蕻副院长、师求恩副院长依次为获奖单位及个人颁奖。
吴泽强院长为获得厅级以上荣誉的教师代表颁奖
吴泽强院长为优秀教师颁奖
张树军书记为优秀职员颁奖
杜福磊副书记为优秀科研单位颁奖
赵大蕻副院长为优秀辅导员、优秀工友颁奖
师求恩副院长为优秀教学单位颁奖
在典型发言环节，工管系主任杨松柏代表优秀教学单位发言，他从回顾过去豪情满怀、面对工作砥砺奋进、展望未来信心百倍等方面汇报了工管系教学工作的成绩和经验，表态工管系将在董事长的坚强领导下，在学院领导的带领下，认真贯彻学院的发展理念，全面提升教学综合实力；机械系张晓东代表优秀教师发言，她从个人从教经历、教育教学经验等方面作了汇报。
刘升阳教务长通报教学工作目标量化考核新要求
刘升阳教务长通报了教学工作目标量化考核新要求，依据期初董事长提出的“重个人考核转变为单位集体考核”、 吴院长提出的“科学考核、量化考核、精准考核、从严考核”的精神要求，结合学院教学发展需要和工作实际，教务处、人事室联合调研，拟订《系部教学目标量化考核办法》，量化内容涵盖教学运行、教学监控、教学评价等各个教学环节，目前标准和办法已经初步形成。办法围绕强化导向、积极引领，细化分工、勇担责任，精化实施、控制过程，量化指标、科学衡量，严格考核、激励提升的总体思路和原则展开。
师求恩副院长作教学工作报告
师求恩副院长作教学工作报告，回顾总结了我院上学期的教学、评估工作，分析了我院教学工作现状及存在的问题，并安排部署了新学期教学重点工作。师院长指出，上学期学院教学中心地位不断强化，学科专业建设成绩突出，教育教学质量稳步提高，教学管理方式逐步规范。当前，学院的教学工作呈现出学生规模稳步增长、师资队伍水平快速提升、教学条件不断改善、教学质量保障体系初步建成的基本特点。同时，也要清醒地认识到我院的教学工作还存在很多薄弱环节：师资队伍建设、教学改革、课程与课程体系建设、教学分级管理制度和教学质量仍需进一步提高深化。本学年教学工作的基本思路是：以学校更名为契机，通过迎评促建全面规范教学工作，通过深化教学改革，创新培养模式，不断提高教学质量，加快构建特色鲜明的应用型创新人才培养体系。师院长在最后要求大家认真按照本次会议的要求，落实教学工作的思路和具体措施，不断推进教学工作的观念创新、制度创新和工作创新，将本科教学质量提高到新水平。
吴泽强院长讲话
吴泽强院长讲话。他代表学院向辛勤工作在教学科研、管理服务第一线的全体教职工致以诚挚的问候！吴院长指出，本次教学工作暨表彰大会是建校以来首次集中树典型、奖先进的教学工作大会，会议内涵丰富、组织得力，是学院重视教学工作和教学中心地位的又一项重要举措。随后，吴院长强调了以下三方面内容：
第一，充分肯定学院发展的成绩，坚定信心做好教学工作。吴院长指出，学院经过13年的建设与发展，学院办学条件日益完善、办学规模逐年扩大、综合实力不断提高。近年来，在王育华董事长的领导下，在学院领导班子的带领下，全院师生员工凝心聚力、攻坚克难、奋发进取，大力推进转型发展，全面加强内涵建设，取得了一系列可喜的成绩，学院先后获得河南省优秀民办高校、河南省高等教育教学工作先进集体等30余项省级以上荣誉，办学质量与水平得到了上级主管部门的认可，赢得了社会的广泛赞誉。在教学工作中，学院教学中心地位不断强化，学科专业建设成绩突出，教育教学质量稳步提高，教学管理方式逐步规范，服务经济社会能力显著增强。这些成绩的取得是董事长科学领导的结果，是全院教职员工任劳任怨、无私奉献、高度负责、真抓实干的结果，是大家兢兢业业、踏踏实实、凝心聚力、奋勇争先的结果。
第二，牢固树立“以教师为主体”的发展理念，着力提升人才培养质量和办学水平。吴院长指出，当前学院站在了新的历史起点上，开启了由规模扩展到内涵发展的新征程。立足高等教育的长远发展，学院提出了“以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障”的发展理念，进一步强化了教学中心地位，明确了教师主体地位，真正将教师作为办学之本、发展之基。一是提升学院的核心竞争力，突出教师在我院办学中的主体地位；二是引导学生全面成长成才，明确教师在立德树人中的主体地位；三是加强教师自身素质建设，彰显教师在教育教学中主体地位；四是营造尊师重教的氛围，保障教师在学院建设中的主体地位。
第三，严格遵守“四有好老师”标准，努力打造高水平师资队伍。如何成为一名好老师呢？吴院长根据席大大总书记提出的“四有好老师”标准和创办人与董事长对教师队伍建设的要求，结合我院实际，就如何成为一名好老师，向大家提出四点期望：一要坚定信念。高校教师必须牢固树立永远跟党走的理想信念，坚持不懈传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观，做坚定的信仰者、积极的传播者和模范的践行者；二要修身立德。教师要守住做人做事做学问的底线，兢兢业业教好书、踏踏实实做科研、勤勤恳恳育好人，用自己的模范行动为学生指明前进的方向；三要学无止境。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，要始终处于学习状态，要把学习当做一种责任、一种追求，带着执着的信念、求知的欲望，以学益智、以学修身、以学增才；四要关爱学生。作为老师，我们应怀着一颗谦卑谨慎的心尊重学生、欣赏学生，把每个学生当做独立、平等的个体去关爱和包容，让每一个学生都健康成长。
最后，吴院长指出，学院已搭建起了共建共享的事业舞台，希望大家扑下身子静心做事，沉下心来潜心育人。坚信在董事长的正确领导下，日益壮大的教师队伍必将驱动成功学院向建成有特色、高水平商科类应用型高校而奋勇前行。
会议要求全院教师要认真学习院领导讲话精神，并以此为契机提高标杆、自我加压，争取新的更好的成绩。至此，我院2017年教学工作暨表彰大会圆满结束。
（文/张影 图/鲁楠）
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